​子女可不可以和父母断绝关系

子女可不可以和父母断绝关系

小孩跟大人说"你好笨"，这在我家很正常！

孩子二年级，前两天我特意带她去坐有轨电车，提前一站下车，害得我俩在寒风中多走了一站，我挺不开心地说"都怪我，真是个笨蛋"，孩子安慰我说没关系，走走也不远，还能看看风景……没跑题，这就是我俩相处的常态，在安全以外的很多时候，我俩的相处模式就是这样——平等。她犯傻，我说她是笨蛋，此时环境是轻松的，不是要求生活技能或学习时，那些正式时候不能这么说，要表扬，不能给孩子心理暗示她"笨"，在轻松的环境下，我犯傻她也会说我笨，我会跟她顶嘴，我俩会有辩论式的吵架，她跟她爸爸更是，还会"打架"。

接触孩子多了，不难发现，亲子关系好的家庭，首先父母恩爱，其次人人平等（孩子被尊重）；反观那些孩子特别叛逆的家庭，他们小时候是不是经常被家长忽视，"小孩子你懂什么""我是你妈你就得听我的"是常态。

在往前说，我孩子属于少有的上幼儿园不哭不闹的娃，她特别容易融入新集体，并深得老师同学的喜爱。在网络上，这种孩子可能不少，但分散在各位孩子的幼儿园，一个班级或者一个园也就一两个吧！这也是亲子关系好的结果，也证明前三年的陪伴，我给与她足够的安全感。

也正是因为被尊重，孩子跟我无话不说。我跟她说过可以有秘密，但是这个秘密不能同时隐瞒爸爸和妈妈，必须至少跟一个人讲，很幸福，我就是那个必讲的人[呲牙]

我们是差两个月三岁送的幼儿园，从那时起到现在二年级，她从出了校门就跟我聊学校发生的事，讲老师的要求……我从来不需要问老师孩子在学校的表现，因为通过她的小嘴，我了如指掌。身边其他家长只有羡慕的份，这一点带来的好处，写作不愁字数，只怕写得多写得散[捂脸]还记得在她三岁多小班的时候，放学一起走的女孩，裤子里面没有小内裤，她奶奶就问她怎么回事，早上穿了不说，在幼儿园也带了备用的，那小姑娘说不知道，此时我娃说：她午睡时在床边站着尿裤子了，下午间点时在小椅子上也尿了……老人一下就懂了，也赞叹我娃的观察、记忆、表达力。还有一次特别有趣，放学时一个家长看她孩子脸上有个红印，就问她怎么回事，她说是小~（我孩子的名字）弄的，我马上问我娃，她说出因由跟她无关，那位家长继续问腿上的大包怎么弄的（属于口头表达习惯），那孩子还说是小~弄的[捂脸]新来的插班生回家第一个记住的就是小~

上幼儿园不久的孩子，她的性格全部由家庭培养，她自信、阳光、体贴……深得园里各个班老师的喜爱，不夸张，早上她一到校，老师们要抢着抱[偷笑]是不是又有人说她会接受不了打击、受不了被冷落[大笑][大笑]随便吧！懒得解释！

好的亲子关系，一定是从尊重开始，孩子只有感受到被尊重了，她才会跟你无话不说！

现在的父母跟孩子说话都是很客气的，除了在孩子很小的时候会用教育的语气，稍微长大到入学的年龄都是要跟他用商量的语气说话，话说重一点都不可以，比朋友还客气。